.png)
Конкурс «Пишем на крыше» - бесплатное участие в семинарах
Национальный фонд поддержки правообладателей и школа «Пишем на крыше» объявляют конкурс. Победителям — бесплатное участие в семинарах «Проза» или «Критика».
Пришлите свой текст до семи тысяч знаков (это может быть фрагмент рассказы или романа/повести, а также отрывок из статьи/рецензии/эссе) с пробелами на почту с пометкой «Хочу на прозу» или «Хочу на критику».
Победителей объявят 27 октября.
Владимир Новиков, писатель, доктор филологических наук, профессор кафедры литературно-художественной критики факультета журналистики МГУ:
Научиться писать можно только у самого себя. Стоит говорить с читателями собственным, единственным и неповторимым голосом. А чтобы его услышать, развить и поставить, нужно общение с другими пишущими, честное и доброжелательное обсуждение сочинений.
Первый признак настоящего прозаика — роман с языком. Это когда ты любишь родной язык, а он отвечает тебе взаимностью, подсказывает нужное слово, помогает построить фразу так, чтобы в ней возникала тяга, пробуждался, говоря современным словечком, драйв. Это приходит не сразу, придется помучиться. Но главное — чтобы читатель не мучился потом, читая сочиненное нами, чтобы он получал удовольствие. Только при этом условии ему передадутся авторская мысль и авторское чувство.
В полноценной прозе есть своя поэзия, но в общем стих и проза различаются. Поэт — человек, который глубоко понял самого себя, прозаик — тот, кто умеет понять другого человека. И придумать другого человека — да так, чтобы в героя поверили, а еще лучше — чтобы читатели узнавали в нем себя. Не просто следили за сюжетом, но проживали его в процессе чтения. Не меньшие права имеет нон-фикшн. Невыдуманная история может оказаться равноценной вымыслу. Художественность ее — в языке, в многозначности авторского образа.
Современная проза вбирает в себя черты визуальных искусств. Большой прозаик — он и художник, и драматург, и режиссер, и композитор. Он интересуется искусством: смотрит, слушает, внимает. И, конечно, читает своих современников — и прозаиков, и поэтов.
Но для начала давайте напишем первую фразу — такую, чтобы она сразу стала зерном — если не романа, то рассказа. И начнем обдумывать следующую. А итоговая задача — научиться навыкам литературной коммуникации, взаимодействия с читателем.
В семинар приглашаются все желающие — независимо от возраста, образования и литературного опыта.
Семинар «Проза» будет проходить:
31 октября,
6, 13, 20 и 27 ноября,
4, 11 и 18 декабря
16:30 (МСК)
Проведение офлайн: Б. Гнездниковский, д. 10, редакция журнала «Вопросы литературы».
Анна Жучкова, литературовед, литературный критик, редактор журнала «Вопросы литературы», доцент кафедры русской и зарубежной литературы РУДН и Сергей Чередниченко, прозаик, критик, преподаватель Литературного института им. А. М. Горького:
Как написать рецензию, критическую статью, литературоведческую статью? Чем отличается критическая статья от литературоведческой? (Спойлер: структурой, позицией автора, субъективностью, образностью, лексикой.) Как говорить о чужом тексте? Как редактировать свой и чужой текст?
Эти и другие вопросы мы будем обсуждать на занятиях.
Но главное – практическая часть. И мы будем:
— разбирать ваши тексты;
— отрабатывать приемы критической полемики;
— анализировать прозу современных авторов;
— выполнять задания по редактированию;
— писать критическую рецензию/статью.
Семинар «Критика» будет проходить:
30 октября,
6, 13, 20 и 27 ноября,
4, 11 и 18 декабря
17.00 (МСК)
Проведение онлайн в «Zoom».
Сайт конкурса: http://school.voplit.ru/2021-module2
Почта для направления работ на конкурс: voplit@mail.ru

